3月4日-3月10日，全国政协十三届五次会议和十三届全国人大五次会议先后在北京召开。习近平总书记等党和国家领导人出席会议，李克强总理在会上作了政府工作报告。报告总结了政府去年的工作成果，对今年国内形势做出判断，并确定了今年政府工作主要目标，为我国未来发展道路指明了方向，对高校的发展建设具有重大意义。温州理工学院师生观看、学习了本次政府工作报告，掀起了学习全国两会精神热潮。
杨雄 机关行政教师
政府工作报告总结了过去一年取得的辉煌成绩和重点工作，对新的一年工作进行了部署，体现了以人民为中心的思想，让我们感受到感受到了国家砥砺奋进的决心，也感受到作为教育工作者肩上的责任。
报告中指出“加快培养理工农医类专业紧缺人才”，也为理工类高校的发展指明了方向，在学科建设、产教融合、人才培养上等方面主动对接国家重大发展战略、服务地方经济建设。作为一名高校思政工作者，要进一步增强“为党育人，为国育才”的使命感责任感，主动与学校教学、科研、管理、服务等领域对接衔接，全面增强学生本领，引领学生做有担当的时代新人，切实回答好“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”的问题。我们将以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，不断提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，不断增强学工队伍责任感和使命感，争创一流学生工作，为建设特色鲜明的高水平理工类应用型大学不懈奋斗。
董黎晖 经济与管理学院教师
全国两会不仅是我们政治生活中的大事，也备受世界各国的关注，两会的胜利召开注定意义非凡。在过去的一年中，我国实现了第一个百年奋斗目标，2022年两会开启了我国进入全面建设社会主义现代化国家的新征程，为我国向第二个百年奋斗目标谋篇布局。当今新冠疫情仍然持续不断，全球经济发展面临诸多不确定性。李克强总理作的政府工作报告大到乡村振兴，小到柴米油盐，既有对过去一年丰硕成果的回顾，也有对未来一年的展望。报告指出持续将稳增长、稳就业作为预期目标，保持居民收入增长与经济增长基本同步，进出口保稳提质，保障国际收支基本平衡。作为一名高校教师，我对中国未来经济发展充满信心和期待，持续创新突破、扎实做好教学工作、坚持立德树人的根本任务，以学生为中心，全力以赴做好本职工作，为学生的健康成长、为学校的蓬勃发展贡献自己的力量。
林雅 经济与管理学院教师
随着全国两会胜利召开，“教育”这件关乎“2.9亿+”人口的大事也被各大代表深刻讨论。了解完两会对于教育提出的各个观点之后，我建议从国家层面重视青少年抑郁的问题。全国政协委员、新东方教育科技集团董事长俞敏洪在一份《关于重视青少年抑郁预防和治疗的建议》中，呼吁从减轻学生课业负担，为青少年抑郁预防和治疗寻找解决方案。在我多年任教的过程中，我发现青少年尤其是大学生由于抑郁而导致的对在校学习的不专注，对未来生活态度的不重视，在比较小的年纪就有了“相顾无言，惟有泪千行”的心态，这成为了非常严重的一个教学障碍。目前就温州本地而言，无论是在心理健康教育课程与讲座的举办方面还是利用宣传媒介做好心理健康教育宣传方面都未达到预期效果。一方面压力来自于学生自身的性格习惯，而另一方面，来自于外界社会环境和学校生活的压力。现在的学生面临的教育压力很大，即使大学生活中会给予学生较大的自由空间，可是由于课程的设置不论从专业度而言还是合理性而言，都没有特别的把心理教育和体育健康有机结合起来，而这类教育还是和中学时代相似，被大大地压缩了时间。所以我个人还是比较希望学生能有着“刑天舞干戚,猛志固常在”的心态去走好将来的每一段道路。
曹可亮 法学院、马克思主义学院教师
李克强总理在政府工作报告中提出，今年要切实保障和改善民生，着力解决人民群众普遍关心关注的民生问题，坚持把教育这个关乎千家万户和中华民族未来的大事办好，促进教育公平与质量提升，落实立德树人根本任务，推进高等教育内涵式发展，加快培养理工农医类专业紧缺人才。我校刚刚转设为公办理工类普通本科高校，应该以实践行动贯彻落实“两会”精神，牢记为党和人民的事业培养造就堪当时代重任的接班人的使命，坚持推进内涵式发展和特色发展，将学科专业设置积极融入国家和地方发展战略，为国家和地方培养大量理工类专业紧缺人才。
项晓 法学院、马克思主义学院教师
中国进入今年的“两会时间”，全民关注，世界瞩目。认真学习宣传贯彻全国两会精神，是我们作为一名高校思政课教师的重要政治任务。我们要把两会精神贯穿于全年教学工作中，努力把两会的精髓及重点融入思政课教学，讲活中国奋进实践，讲好中国发展成就。
今年的政府工作报告紧扣改革和发展大局的热点和难点问题，充分反映了全国人民的需求，展现了中国的开放与自信。两会真正实现了全链条、全方位、全覆盖的全过程人民民主，彰显了中国式民主的独特优势。作为高校思政课教师，我们要及时组织学生认真学习两会精神，引导学生深刻理解中国特色社会主义民主的优越性，深刻了解国内外形势，引导学生站对立场，明辨是非。
过去的一年，面对百年变局和世纪疫情，我国经济总量超过110万亿元，人均GDP超过世界人均水平，中国经济交出一份足以惊艳世界的成绩单。这些彰显了中国经济稳健增长的底气和实力，也让我们对未来充满希望和信心。我们要引导学生深刻理解“两会”的特殊意义，把党中央以人民为中心的发展理念转化为课堂教学内容，在教学中讲活讲实，用好语言的力量，引导学生科学规划人生，与全国人民一道共奋斗创未来。
李新铭 法学院、马克思主义学院教师
国务院总理李克强3月5日在政府工作报告中指出，我国有2.9亿在校学生，要坚持把教育这个关乎千家万户和中华民族未来的大事办好。
为了把教育办好，过去一年，我国采取强有力举措，着力保障和改善教育民生。听了李克强总理所作的政府工作报告，我深深感受到，2021年是我国现代化建设进程中具有特殊重要性的一年，这样的成绩来之不易，我们应当倍加珍惜。报告指出了要更加促进教育公平与质量提升，令人感到振奋。作为高校思想理论研究者和思想政治教育工作者，我们将进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑，坚持以立德树人为根本，牢记人才培养使命，坚持党的教育方针，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿人才培养全过程。
贺晓武 文学与传媒学院教师
3月4日开始，全国两会召开。我对今年的政府工作报告尤为关注。不同人有不同关注点，我关心的是“着力解决人民群众普遍关心关注的民生问题。”李总理强调要强化就业优先政策，大力拓宽就业渠道。尽管今年的大学生的就业任务格外艰巨，但我们相信，只要坚定信心就能标定方向、坚实步伐。
联系实际工作，我要把两会精神贯彻到学院工作当中去。
一是要做好文学与传媒学院的“十四五”规划，在教学和科研上齐心协力，发挥每个教职员工的积极性。二是加强理论学习，强调党管意识，紧抓意识形态工作不放松。三是发挥高校服务地方的作用，在疫情防控不放松的情况下，要努力做好毕业生留温工程的落实，为温州产业发展做出应有的贡献。
具体到就业方面而言，既要牢记初心，坚定不移为提高人才培养质量、为服务学生成长成才成功不懈努力，又要坚持学生为本的中心，促成学生进入社会。还要积极推动学生的实习，抓住学生就业的关键点，让学生们在实践中学习，提高就业能力，为服务社会找到自己的点，从而脚踏实地地砥砺前行。
总之，要更加斗志昂扬地攻坚克难、团结奋进、砥砺前行，更好地完成这一年的目标任务，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
王迎春 数据科学与人工智能学院教师
政府工作报告指出，过去一年是党和国家历史上具有里程碑意义的一年。以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民，如期打赢脱贫攻坚战，如期全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标。过去一年，在疫情冲击、全球需求不振的不利环境下，我国经济保持恢复发展。国内生产总值达到114万亿元，增长8.1%，在主要经济体中位居前列。居民消费价格上涨0.9%，在实现较快经济增长的同时，保持了物价平稳。在复杂严峻的国内外形势和诸多风险挑战下，全国上下共同努力，统筹疫情防控和经济社会发展，较好完成全年主要目标任务，离不开中国共产党的正确领导，党的领导是最大的制度优势。
在关于今年的发展目标中，政府工作报告提到促进数字经济发展，加强数字中国建设整体布局。建设数字信息基础设施，推进5G规模化应用，促进产业数字化转型，发展智慧城市、数字乡村。加快发展工业互联网，培育壮大集成电路、人工智能等数字产业，提升关键软硬件技术创新和供给能力。完善数字经济治理，释放数据要素潜力，更好赋能经济发展、丰富人民生活。作为数据科学与人工智能学院的教师，要紧密围绕数字经济发展主题、契合学校产教融合发展的思路，结合本专业积极开展数字经济相关研究，以数字经济、数智化为导向，进一步优化专业培养方案，以培养高质量数字化人才为目标，为数字经济发展贡献一份力量。
王贤明 数据科学与人工智能学院教师
在今年的两会期间，我初步学习了政府工作报告。从报告可以看出，教育质量以及与之相应的就业问题备受关注。作为任教高校多年的工科教师，我认为应用型高校应强化工程实践能力的培养。社会不仅需要人才，更大量迫切的需要能满足企业一线工程实践能力的应用型人才。高校强化工程实践能力培养，有利于增强学生的专业忠诚度，提升学生专业素养，提高入职企业选择的针对性，降低了入职时的陌生感，从而也就间接降低了社会的培养成本和企业的人力及运行成本，形成更为良性的高校-学生-企业三方关系，促进产教融合工作的开展。
学生专业素养不强，一方面可能会从事与专业相关度不高的岗位，对个人和社会都是一种变相的资源浪费；另外一方面也导致会缺少准确的判断力，从而在择业时存在频繁跳槽情况，对个人和企业造成不必要的负担，降低了企业-学生两个群体间的信任度。
吴明翔 智能制造与电子工程学院教师
两会高度总结了我国在世界百年未有之大变局和世纪疫情这一重大时代背景下社会主义现代化建设所取得的重大成就以及存在的问题，为即将召开的二十大提供了科学、民主和具有广泛代表性的研究及实践路线方针实施路径参考和建议。作为一名高校教师和专业负责人，结合温州市社会经济建设发展规划，以国家双碳政策和温州市双碳建设发展规划为重要引领方向，我将在专业建设、教学科研、学生创新创业与就业等方面扎实开展工作——优化专业课程体系建设，探索校企联合人才培养，探索产教融合背景下的课程思政建设，结合温州市产业发展需求开展应用基础科研，指导学生的创新创业教学实践，科学引导学生就业。为办好人民满意的高等教育事业贡献自己的力量。
蒋婵君 建筑与能源工程学院教师
“要拿出人一之我十之，人十之我百之的劲头，切实以干部的一马当先，带动全社会万马奔腾”……这一句句激动人心的话语出自主席团常务主席、执行主席石泰峰同志。这一席话让我深切的感受到在党的带领下，社会必和谐，人民定安康，感受到党一切为了人民的责任担当。
我是一名党员教师，更要以全国优秀行业楷模为榜样，立足岗位，不让须眉，在教学上提高教学水平，认真备课，讲好每一堂课，为学生们奠定专业专业发展的思想基石；保持学习心态，不断提高自己的专业知识水平，争取在科研上有所突破，以身作则，为学生树立严谨治学活到老学到老的的榜样；生活上，关心学生，尊重学生，爱护学生。总之，我要立足的教师岗位，尽职尽责，真正执行为党育人，为国育才的教育方针。
叶芳 设计艺术学院教师
2021年是具有里程碑意义的一年，通过全国两会的报告，看到2021年中国发生的变化。两会中的许多关键词与学院专业都有密切的关系，如“创新”、“产业”、“数字”、“生态”等，两会聚焦数字科技领域，引发专业与数字化的思考。
作为高校，在数字化改革的未来方向下，要加紧数字化与专业发展的结合。设计艺术专业作为与数字化关系紧密的专业，如何实现设计专业与科技的结合，并落实到各项专业发展中，是未来需要规划与考虑。不论是专业与数字化技术、教学过程、教学体系等，都要形成与数字化的全方位融合，实现数字推动专业发展的目的。
袁硕 外国语学院（国际教育学院）教师
针对全国两会上“绿水青山”的这个主题，我们展开了学习两会热潮。“绿水青山就是金山银山”是习近平总书记在浙江湖州安吉考察时提出的科学论断。规划先行，是既要金山银山，又要绿水青山的前提，也是让绿水青山变成金山银山的顶层设计。地球上的资源都是有限的，都十分宝贵，因此我们应竭力倡导低碳生活，从身边的小事做起，比如少用或不用一次性筷子，绿色出行等等。我们是祖国的园丁，祖国的希望，时代的接力棒迟早会交到我们手中，而我们则应当在现在接受教育的同时在心中扎下保护生态的根，自觉当好生态文明建设的引领者、推动者和实践者。