近日，温州市各县（市、区）“两会”相继召开，我校人大代表、政协委员满怀激情，认真行使民主权利、主动担当作为，根据两会部署要求，积极参加各代表团、界别讨论，踊跃发言，紧紧围绕地方经济发展、教育体制改革、改善民生等热点难点问题积极建言资政，提交了有质量的议案提案，显示了我校教师较强的参政议政能力与专业水准，为推进地方经济社会发展和促进高等教育事业发展提供了更加专业的支持与服务，以实际行动树立了良好形象，取得了良好的社会反响。
让我们一起聚焦两会，共同回眸，看看我校人大代表、政协委员们是如何在会上发出温理工“好声音”，展现温理工“真风采”！
龙湾区
2月19日下午，政协第六届温州市龙湾区委员会第一次会议圆满完成各项议程，在区文化中心大会堂闭幕。我校王媛媛老师向大会提交了《关于聚焦高质量发展 全方位打造产才融合高地的提案》。
王媛媛
博士，教授，中共党员，政协第六届温州市龙湾区委员会委员，温州理工学院党委委员兼科研处（校地合作处）处长
提案中，王老师指出，当前，龙湾区正处于新旧动能转换的提速期、新发展格局构建的窗口期、都市能级提升的关键期，产业的发展离不开数量充足、素质优良、结构合理的人才队伍，在产业升级的同时，人才升级也必须同步跟进，才能满足产业的发展需求。然而，龙湾区传统产业比重较大，高新技术产业和战略性新兴产业占比较小，且产业层次不够高、科研机构数量少，人才队伍建设存在诸多不足，具体表现为：一是人才引用机制不完善，市场化调控功能不足；二是人才供给与产业需求存在结构性矛盾，人才规模门类不全；三是人才载体不健全，难以发挥人才汇聚效应。这些问题都制约了龙湾区产业的做大做强，因此，她提出以下建议：一是要“人才+产业”同向发力，构建产才融合的“四梁八柱”；二是要“平台+项目”同频共振，抓实产才融合的“关键环节”；三是要“环境+服务”同步优化，打通产才融合的“最后一里”。
温州市龙湾区第九届人民代表大会第一次会议圆满完成预定的各项议程，于2月20日下午在区文化中心大会堂胜利闭幕。我校李美琴老师参加了大会，并向大会提交了建议。
李美琴
副教授，温州市龙湾区第九届人民代表大会代表，温州理工学院支部主委，智能制造与电子工程学院院长助理
李老师提交了《关于做好经济开发区文化驿站服务升级的建议》。建议中，她指出，温州市现有的210家文化驿站，较好的满足了市民的活动需求，但是整体上还是存在宣传不到位、活动数量少、经费不足、受益面窄的问题，特别这两年受疫情的影响，活动的规模和频数都有所减少。虽然整个温州市整合资源建成一个统一的文化活动集成平台，各文化站点根据自己的文化活动需求可以定向“点餐”，然后由资源库调配实施精准“配送”，这解决了基层一部分文化资源的匮乏的短板，但举办的一些文化互动分享活动，因为活动的性质，一般规模都不大，受益比例偏低，针对这些问题，她提出三点建议：一是做好宣传工作，助推驿站品牌打造；二是拓展活动形式，增强驿站服务能力；三是出台激励政策，确保驿站持续发展。
鹿城区
2月18下午，政协第十届温州市鹿城区委员会第一次会议在圆满完成各项议程后，在鹿城文化中心胜利闭幕。我校李博老师、林海转老师、刘明刚老师、王贤明老师，出席了大会，分别就生态文明建设、非遗的传承发展、数字化建设等提出建议，提交议案。
会议选举产生了政协第十届温州市鹿城区委员会主席、副主席、秘书长和常务委员，我校林海转老师、王贤明老师当选常务委员。
李博
教授，政协第十届温州市鹿城区委员会委员，温州理工学院人事处处长
审议政府报告小组讨论中，李老师指出进一步推进鹿城区西部开发，打造国际鞋都，梯队式引进鞋类设计人才，建议可以依托产业，与高校联合引进高层次顶尖设计人才；同时建议西部开发过程中结合温州市未来轨道交通规划，围绕TOD的概念实施，推进地上和地下空间协同发展，真正助力推动鹿城区西部崛起，但同时他指出，地下空间类的人才十分欠缺，而且地下空间规划一旦完成，不可逆，因此需要提前做好布局谋划。
林海转
博士，副教授，政协第十届温州市鹿城区委员会常务委员，农工党温州市第十三届委员会委员，农工党温州市人口资源与生态环境支部副主委，温州理工学院建筑与能源工程学院教师
林老师向大会提交了《关于进一步完善固废收集利用及监管体系，深化推进全域“无废城市”建设的提案》的大会书面发言。她指出，无废城市”建设是推动城市绿色低碳发展、实现碳达峰碳中和的重要载体，当前鹿城区无废城市建设仍存在收集规范化不足、利用资源化不足、监管精准化不足等问题。为进一步深化推进鹿城区全域“无废城市”建设，助推生态宜居幸福城区建设，她提出三点建议：一是提升固废规范化收集水平，推动生活垃圾中转设施更新提升、小微危废收集转运平台专业化提升；二是提升固废多元化利用水平，推动建筑垃圾、清淤污泥、市政污泥、电子垃圾等精细化利用，提高再生产品质量；三是提升固废智能化监管水平，加强各类固废全流程溯源追踪，提高监管服务智能化水平。
刘明刚
副教授，政协第十届温州市鹿城区委员会委员，温州理工学院设计艺术学院副院长、副书记
刘老师向大会提交了《关于地方非遗在高校的融合创新的提案》。他指出，我市非物质文化遗产丰富，项目众多，当前的非遗保护工作是颇有成效的，但是存在传承创新不足，部分传统手工艺日渐没落；非遗项目的展示和推广形式较为单一，缺乏特色与创新性等问题。如何将地方“民间工艺”与高校的“现代设计”融合、创新与推广，把优秀传统文化全方位融入高校教育。他建议，政府在对非遗的政策支持和传承人培养上，可以利用高校资源，统一谋划。通过政策引导与项目支撑，让鹿城区优秀的非遗项目落户高校。利用网络资源，进行非遗的营销和推广。同时，他提出将非遗文化与设计类专业学科结合起来，推进非遗文化进高校，因为学生作为非遗文化接受者，同时也是非遗文化的传承者与宣传者，这对非遗文化的传承将会有非常大的帮助。
王贤明
教授，政协第十届温州市鹿城区委员会常委委员，九三学社温州理工学院支社主委，温州理工学院数据科学与人工智能学院副院长
王老师向大会提交了《推进企业数字化改革，助力鹿城打造企业数改标杆的提案》。他指出，目前温州的数字化改革、数字车间等受到了极大的重视。虽然温州在制造业方面积累了诸多的知名商标品牌，然而整体上制造业产业层次较低、创新能力不足、效益低、假冒时有发生、数字化程度不高、典型成果少。另外企业“软”资产的数字化未受到足够重视，例如企业商标品牌的数字化。围绕企业商标品牌的数字化建设寥寥无几，这对处于数字化时代的企业而言是一种无形的巨大损失。这些问题的出现他认为主要由于数字化理念尚未及时更新或理解较为片面、理论和技术方面陌生或欠缺、研发投资动力不足、研发资金缺乏等原因造成。他建议：一是进一步普及数字化理念，尤其是推广典型案例；二是加强人才内培外引及交流合作；三是弘扬工匠精神，提升企业核心竞争力；四是制订合理的激励和扶持政策；五是试行数字化商标，打造鹿城数改标杆成果。
瓯海区
2月19日下午，在圆满完成各项议程后，政协第十届温州市瓯海区委员会第一次会议胜利闭幕。我校柯奭老师参加了大会，并向大会提交了《加强区非遗人才提高审美素养和创新意识培养的提案》。
柯奭
副教授，政协第十届温州市瓯海区委员会委员，温州理工学院支部主委，设计艺术学院院长助理
提案中，柯老师指出，我市非物质文化遗产丰富，素有“百工之乡”之美誉，市级非遗保护发展指数名列浙江省第一，虽然近年来温州各市县区都十分重视非遗的传承和保护，但是非遗人才短缺、传承人年龄偏大、文化学历不高、审美素养不足、创新意识不强等方面还是存在较多的问题。他表示，人才是非遗保护和传承的核心，特别是传统美术类非遗项目，传承人的审美素养将会决定非遗作品的品质，目前区非遗传承人几乎都没有受过专业的美术训练和审美培养，非遗保护要求不断提高，非遗人才审美素养和创新意识的提高迫在眉睫。对此，他提出以下建议：一是完善政策措施，制定具体细则，将文化素养、审美意识、创新意识等纳入非遗从业人员人才评估标准，加强传承人的培养与保护；二是建立非遗人才培养基地，联合行业协会开展技能培训，提升专业化服务水平；三是联合社会力量，为传承人提供专业化服务；四是依托本地高校，实施非遗人才战略，打造精英队伍，培育创新性型非遗人才。
2月20日下午，温州市瓯海区第十届人民代表大会第一次会议圆满完成预定的各项议程，胜利闭幕。我校林雅老师参加了大会，并向大会提交了两个提案。
林雅
硕士，副教授，温州市瓯海区第十届人民代表大会代表，农工党温州理工学院支部主委，温州理工学院经济与管理学院教师
林老师在《关于“双减”政策背景下大学生参与课后服务信息平台的建议的提案》中以瓯海区中小学教师为例，指出“双减”工作的实施，不仅增加了中小学教师的工作量，使得他们承载了更大的安全责任，同时也难以完全保障最佳的教学效果，教师的职业幸福感有所下降。针对上述问题，她建议，引进具备一定资质的社会专业人员或志愿者参与课后服务有助于减轻目前中小学教师过重的工作负担，而大学生群体是校外资源中的主力军，通过建立全国首个大学生参与“双减”政策相关的课后服务信息平台，充分调动我区优秀的大学生资源参与到中小学生课后管理工作，一方面激活大学城优秀大学生聚集效应，减轻一线教师工作压力，助力“双减”政策落地；另一方面，也为全国其他地区提供示范与样板。
在《关于加强温州市大学生心理健康管理工作的建议的提案》中，林老师指出，加强和改进大学生心理健康教育是全面落实教育规划纲要、促进学生健康成长、培养造就高级专门人才的重要途径，是全面贯彻党的教育方针、建设人力资源强国的重要举措，是全面提高高等教育质量、加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。目前，我市在大学生心理健康管理工作方面主要存在着大学生心理健康问题加剧、大学生心理咨询服务不完善、校内心理咨询服务使用度低这三大问题。她建议：一要加强科学宣传力度，干预学生心理危机；二要加强心理健康教育教师队伍建设；三要借助社会力量，共享心理健康教育的资源。
我校代表、委员们纷纷表示，本次两会是各区人大、政协换届后参加的第一次大会，参加“两会”不仅是一种荣誉，更是一份沉甸甸的责任！2022年，将继续立足新发展阶段，勇担新使命，展现新作为，为推进特色高水平大学建设、为深度服务地方经济社会发展而努力，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开！