各分院院长汇报本院2010年重点课程中期检查和2011年重点课程申报立项情况。

    邱晓雅就2010年重点课程网络教学平台使用情况进行通报，希望各分院在今后重点课程建设过程中鼓励老师使用网络教学平台，利用网络平台实现与学生多种形式的网络交流途径，并建议老师采取措施引导学生习惯于使用网络教学平台。

    根据会议议程，教学与学术委员会全体委员就2010年重点课程第二期建设经费下拨和201年重点课程申报进行了无记名投票。

    马大康总结讲话。课程是保证和提高教学质量的关键环节，网络教学平台是一种对传统教学模式局限性进行弥补的教学辅助手段，希望各分院在今后课程建设中加强课程建设力度，更加方便师生之间交流和资源共享。