培训会上，潘玉驹处长结合自身的工作思考、研究，为与会人员做了一场精彩的讲座。讲座从学生工作的现状及人才培养目标这个大背景出发，在学生评价分类，学生评价改革的动因，学生评价改革的方向，改革中注意的问题和改革需老师、学生配合的事项等方面做了详细的讲解。讲座过程中，潘玉驹处长以目前在建工学院的改革试点工作为例，介绍新的评价的指标体系和方法，评价结果的处理，奖项的设置与评定，分析新评价体系的与现有评价体系的优缺点。与会人员都表示受益匪浅。

    培训会结束后，李方强副书记指出，评价体系是学生发展的风向标，关系到学生成人成长成才，学校现有的评价体系没有与时俱进，改革势在必行，他希望全体辅导员在工作中多思考，在学院引用新的学生评价体系后，能最大程度的发挥学生学习的内驱力。