动员会上，我院党委书记谢志远首先做动员报告。他指出动员大会的召开标志着学院深入学习实践科学发展观活动的正式启动，在接下来的时间里学院将围绕"以人为本、质量立院、特色取胜"主题开展相关学习实践活动。

    谢志远指出，在广泛征求学院广大党员教工和党内外人的意见后，在接下来的学习实践科学发展观活动中学院将重点解决三方面的问题：一是以市场为导向，完成专业设置规划；二是以"专业、学业、就业、创业"为主线，提升学生就业能力；三是以人事制度与津贴分配方案改革为契机，加强教工凝聚力建设。通过学习调研、分析检查和整改落实三阶段的工作落实，真正做到使党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠。同时，他要求各党总支和广大教工党员在深入学习和实践科学发展观活动过程中要理论联系实际转变观念，要抓落工作实完成任务，更要创新工作突出特色，按照学校、学院总体要求，开展创新实践活动。

    动员会上，温州大学深入学习实践科学发展观活动领导小组检查指导组副组长、校纪委副书记周青萍作指导讲话，她从瓯江学院实际情况出发，要求各党总支和广大教工党员对此次开展深入学习和实践科学发展观活动要高度重视，认真学习，提高认识；在紧扣学校学习实践载体，找准学院工作实际，谋划实践载体的同时，要按照学校总体实施意见，抓好学院各阶段学习落实工作。

    最后，温州大学深入学习实践科学发展观活动宣讲团成员、校党委委员、组织部部长牟德刚为广大教工党员作宣讲报告。报告主要围绕对科学发展观的理解和如何用科学发展观指导实际工作两大问题展开。在讲到自己对科学发展观的认识上，牟部长引用了党的十七大工作报告上对科学发展观的定义，指出科学发展观的第一要义是"发展"，核心是"以人为本"，基本要求是"全面协调可持续发展"，根本方法则是"统筹兼顾"。在谈到如何以科学发展观指导实际工作时，牟部长指出要从明确目标、明确路径和明确方法做起，学院应该根据实际情况，广开言路，确立目标，解放思想，最终做到统筹兼顾创新发展。