2007年1月20日下午，瓯江学院在国贸大酒店召开教学工作恳谈会。
校长陈福生、副校长林娟娟、薛伟和学校相关部门领导、各学院院长、瓯江学院院长、副书记60多人出席恳谈会。 林娟娟副校长主持本次恳谈会，陈福生校长在会上作了重要讲话，与会其他领导在会上畅所欲言，积极献言献策，共同探讨瓯江学院教学改革发展思路。
林娟娟副校长在会上指出：瓯江学院自办学以来，在母体学校的领导和支持下，依靠自身的不懈努力和拚搏，规模不断扩大，功能不断完善，设施逐渐完备，专业设置更趋合理，适应经济社会要求的能力不断增强，社会影响指数得到相应提高，形成了自身特色，走出了一条学校、社会、家长一体化的办学、发展模式，然而，不可否认，瓯江学院也面临极大的挑战和竞争。为了总结瓯江学院办学经验，探索瓯江学院应用型人才培养创新模式，研究推进瓯江学院教学改革，加强办学特色建设，提高教育质量，做好迎评促建工作，今天请大家畅所欲言，共献良策。
恳谈会上，瓯江学院院长张焕镇介绍了七年来瓯江学院办学的基本情况，谈到了今后教学工作的办学思路和基本目标，确定了办学理念为“以学生为主体，以市场为导向，以质量求生存，以特色求发展”，以发展的眼光、开放的思想、鲜明的特色为自身在高等教育领域中找到合适的位置和切入点，明确发展的方向和模式，作出准确选择和大胆探索，谋求最大发展。
恳谈会上，瓯江学院副院长周加锋宣读瓯江学院成立教学委员会等3个文件,聘请相关人员指导瓯江学院教学改革和发展。
恳谈会上，许多院长就师资队伍建设和管理、人才培养模式、课程设置、教改项目确立、精品课程和特色专业建设、办学定位、学风建设、学生教育和管理、对外宣传、学院形象塑造、如何迎接国家对独立学院的评估等方面的问题展开了广泛的探讨和进言。
外国语学院刘锦明院长说：“如何真正在技能上做大、做强，是独立学院追求的一个目标；” “人才培养模式、课程设置等，应有所突破，┅┅要加强专业课程和实践环节；”物理学院郑亦庄院长就瓯江学院如何应对激烈的竞争发表了自己的见解：“瓯江学院要办好，要在社会上树立好的形象和声誉；必须依托各学院，应该考虑如何调动各学院的积极性，保证瓯江学院的教育教学质量，要科学、合理做好学生定位，办出自己的特色；”针对管理队伍结构不合理的现状，教务处戴海东处长进言：“应加强管理队伍建设，加强管理，要加强对外宣传，变不利因素为有利因素”。窗外，寒风瑟瑟；窗内，院长们热情高昂，把恳谈会不断推向高潮。
陈福生校长对院长们的发言给予了充分的肯定，对瓯江学院建院以来的进步和发展给予了客观的评价，并作了总结讲话。陈福生校长说：“瓯江学院办学以来，取得了长足的进步，积累了很多办学经验，作出了突出贡献，瓯江学院作为一种探索性的办学模式，是浙江省普通高校运用新的机制探索办学的缩影。瓯江学院办学形成了自身特色，也形成学校、社会、家长一体的模式，对学校母体有借鉴作用。瓯江的发展经历了几个阶段，是各阶段不同政策要求形成的不同办学模式，瓯江作了艰辛的探索，瓯江为学校作出了重大贡献。”
陈福生校长指出：“教育部规范独立学院办学以及瓯江学院自身的发展，都对瓯江学院提出了 严峻的挑战，瓯江学院面临严峻挑战的同时，也面临新的机遇。从2004年 开始，随着教学、学生的管理逐步独立，瓯江学院逐步走上规范的过程。努力实现“人才培养目标多元化，人才培养模式多样化，教学管理人本化、学生管理综合化”等改革，根据教育部的要求，瓯江还有一段距离，下一步发展任务艰巨，应进一步理清办学思路。教育部的六个独立，2008年对独立学院进行评估，促使学校考虑独立学院的发展。根据教育部对独立学院新的要求，学校新班子成立后，实行学校宏观指导，学院自主办学的模式，有了较大空间，也迎来了新的发展机遇。
对于如何迎接挑战和机遇，陈福生校长提出了五点意见：
1、各学院应统一办好瓯江学院的意识，并将该意识灌输给老师。瓯江的发展就是学校的发展，要以瓯江的发展推动学校的发展。瓯江与母体、各学院应相互依存、一衣带水、共同发展，应看到瓯江的工作就是各学院的工作，否则学院缺少物质基础，各学院应把瓯江作为自身的责任要求。
2、按教育部要求，逐步形成自主办学实体。瓯江学院应按教学部的要求，在办学思路、人才培养模式提出自己的特色，在十一五规划中得到体现，应对人才培养目标作进一步思考。
3、建立相对稳定的师资队伍。瓯江学院将在下阶段建立公共、学科基础课的教师，甚至要考虑部分建立部分专业教研室。教育厅有规定，要把最好的师资、设备提供给三本的学生，所以应把优秀的老师分流到瓯江学院，一开始就要建立一支结构合理的教师队伍。在待遇上，人事关系在学校，双向选择。
4、管理上要理顺体制与各学院的关系。各学院是瓯江学院强大的靠山，瓯江学院应以各学院为依托，教学管理费、学生管理费划拨学院，各学院应承担相应责任。对学生管理，首先解决一个感情认同问题。
5、应把培养人才、教学质量放在首位，教学计划、教学大纲应有所体现，在十一五规划中体现。
实实在在的言语，真真切切的心声，恳谈会让大家对瓯江学院的发展更加坚定了信心。
