公平公正公开,做好测评与评优工作 ——记瓯江学院辅导员工作沙龙活动

时间:2006-11-29 作者:高红星、黄晓、杨雄 来源:瓯江学院学工办


  11月23日下午,瓯江学院辅导员工作沙龙活动在北校区行政楼第六会议室举行。本次交流的主题是瓯江学院学生综合考评和奖学金评定体系的探索和实践,由徐雅,潘莉莉,魏燕三位老师主讲。活动由学工部副主任高红星老师主持,瓯江学院全体辅导员参加了本次沙龙活动。

  目前瓯江学院有学生9000多人,学生工作任务艰巨。特别是奖学金的评定更是一项历时长,工作量大,需要耐心、细心的复杂工作。如何把这项领导重视,同学关心,过程复杂的工作做好就成了学生工作的重点。这个学期学院根据学生分布在三个校区的现况,为了提高奖学金评定工作的效率,分别作了分工:学院路校区学生的奖学金评定由潘莉莉老师负责;茶山北校区学生奖学金评定由徐雅老师负责;茶山南校区学生奖学金评定由魏燕老师负责。明确的分工,详细的评比要求,再加上三位老师的积极负责,全院学生的奖学金评定工作终于在十一月中旬有了结果,比去年同期提前了半个月。

  在交流会上,三位老师分别就在奖学金评定过程中遇到的疑难事情,注意事项,及如何利用创新思维来处理奖学金评定过程中遇到的问题等跟广大辅导员作了交流。徐雅老师介绍了她做奖学金一年来的心得和经验,重点讲解了综合素质测评及如何做好德育评定工作的注意事项;潘莉莉老师给我们介绍了智育分数、课程学分绩点、奖学金比例核定等的算法,让辅导员老师对奖学金评定过程中运算量较大的智育成绩换算有了准确地把握;魏燕老师重点给我们讲解了能力和体育分数在奖学金评定中的核定和换算,特别是针对大学英语四六级加分政策以及各类职业资格证书认定时应注意的问题作了说明。三位主讲老师讲解结束后,全体辅导员老师进行了互动交流和热烈的讨论,并且针对学院奖学金制度中的单项奖学金、体育评定中的早锻炼分数、三校区学生公寓表现分的融合以及综合测评结果和奖学金评定结果公示制度提出了修改意见。

  最后,高红星老师做了总结讲话。高老师指出,奖学金评定工作关系到大学生的精神荣誉和物质荣誉,是学院学生工作公平高效的窗口。我们的一个1%的差错,会导致一百个学生的100%的差错,所以在综合素质测评和奖学金评定过程中,一定要做到“公平公正公开”透明化操作,要做到精益求精,力争无差错评定。上学期奖学金评定工作已经进入公示、发文和颁发奖金阶段,一定会引起许多新生同学的关注,每一位辅导员老师要认真研究综合素质测评和奖学金评定制度,做好新生的咨询和引导工作。


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