10月19日下午，瓯江学院在南校区音乐厅召开05“新生教育年”活动部署会暨学长辅导计划启动仪式。学校学工组副组长潘玉驹、瓯江学院党总支副书记郑彩莲分别作了动员讲话，副院长周加峰宣布了“学长辅导计划”结对名单，学工部主任金庆良部署了05“新生教育年”活动具体内容。会议由办公室主任张敏主持。

　　潘老师从”三放”即”放手、放指挥权、放激励权”和”三全”即”全方位、全身心、全过程”向学长们提出了建议.。他充分肯定了我院的“新生教育年”活动。郑老师向同学们传达了新生教育年活动推出的背景，并就活动的重要性、必要性及学长们如何有效地开展辅导活动等三方面内容做了详细阐述。

　　“新生教育年”活动，是我院认真贯彻中央16号文件精神的体现，是大学全过程教育的首要环节，其目的是为了引导新生更好、更快地适应大学生活，促使他们健康成长、成材。瓯江学院 05“新生教育年”方案根据我院应用型人才的培养目标，依据大一新生的多种特点和多样需求，特制定七个辅导篇章，包括：学长辅导篇、军事教育篇、理想信念篇、校园文化篇、心理健康篇、职业生涯篇和走向社会篇。每个篇章又细分为若干项具体操作内容，从生活到学习，从生理到心理，从专业到职业，从学校到社会，它充分整合了瓯江学院一切可以利用的资源，在大学一年级阶段，全面而系统地对新生进行教育和引导。从而，帮助新生树立正确的世界观、人生观和价值观，指引新生顺利完成角色转换、尽快适应大学生活、科学理解大学生活，明确树立大学乃至人生的奋斗目标，为培养高素质应用型人才奠定基础。

　　“学长辅导计划”是其中的一项重要内容，是学院学生教育工作中试行的一个新举措。学长来源于本学院思想政治素质高、综合素质全面，具有奉献精神的高年级学生。通过培训考核，按每个新生班级配备3名学长的形式组成学长组，每个学长组负责一个指定新生班级的辅导工作。学长的角色非常灵活，或者是兄弟姐妹、顾问、信息提供者、辅导员、教练、朋友，或者只是一个陪伴者。在学习上、生活上、情感上，学长尽己所能给予新生适当的“导学、导管、导教”，为他们提供最大的心理支持，给他们一种身处大家庭中的安全感和归属感，建立互信关系，同时，为班级的稳定与和谐发展打下良好基础。

　　启动仪式上，瓯江学院141名高年级学生正式被聘为05“新生教育年”活动学长组成员，聘期为一年。