本报讯 (记者 金叶) 10月20日下午,2023澜湄创新创业教育论坛在温州理工学院召开,在 3 个多小时里,10 位来自全国各地高校的专家学者现场分享,他们对于创新创业教育的观点与实 践方式,干货满满。
南京师范大学社会发展学院教授杨光飞讲述,数智技术对社会创新创业的影响,在社会创新创业的广泛运用,以及参与特点 等。他从“冰桶挑战赛”“树洞微 博”“梦想改造猫屋”等案例出发, 生动讲述从“线下”到“线上”的产业更新变化,数智赋能社会创新、 数据驱动、资源集聚、网络效应等。
关于创新创业教育理念,浙江科技学院教师孙方红提到,他们实施“面向全体、分类施教、多元融合、服务区域”,探索“五链” 融合的应用创新型人才培养,即课程链、产业链、竞赛链、实践链和人才链。
山东女子学院创新创业教研室主任焦亚冰介绍了所在院校的创新创业学院建设,以“专业-创新-产业”模式,以创铸魂,讲好中国故事,继承发扬“黄河文化精 神”;以创促教,推进创新创业教育教学改革;以创赋能,构建应用型本科高校创新创业教育体系。
“双创”教育要培养什么样的人才?对外经济贸易大学教授殷建松说创业的本质是,和你喜欢的人一起做喜欢的事。引导学生敢闯、会创,先找到热爱的方向,再投入创业,寻找投资人。创业过程中,一般从服务开始,到做产品,再到数字资产。创业者要拿出诚意,正心、修 身、齐家,才可以治企、利天下。
此外,现场还有杭州师范大学教授卢锐与大家探讨新时代的创新创业,苏州城市学院高级用户研究工程师张中英分享“‘专创融合’视角的产教融合路径探 索”,以及常州工程职业技术学院研究员仇志海对于高职院校“师生同创”创新创业教育模式的探索与实践等。