10月8日下午，学院2014-2015学年第一学期教学工作会议在8号楼207会议室召开。学院领导，相关职能部门、各教学单位负责人，各系（教研室）主任和专业负责人参加了会议。会议由副院长潘维真主持。

       会上，教务部部长张茂雨就本学期教学工作要点进行了汇报。本学期围绕“课程建设”、“慕课”、“应用技术转型”三个主题开展工作，包括以2014级人才培养方案为纲，分层次分阶段，扎实做好课程基础建设；以慕课理念为主题，更新教学观念，推进教学建设与改革新举措；以产教融合为突破，重在实践能力，探索应用技术转型发展之路。

       实验教学管理部副部长马海虎就本学期实验教学管理工作重点进行了汇报。一是加强实验实训课程监控，提高教学质量；二是继续以学科竞赛带动实践教学；三是完成实验实训中心建设方案，启动设备采购工作。
       宣传与招生工作部部长杨雄就2014年招生工作做了总结汇报，详细分析了2014级新生录取和报道情况。同时对下一年招生工作思路做了汇报，他指出学院招生工作总体思路是要树立招生工作是生命线的共识；在招生宣传上要注意无形和有形结合，厚度和亮度结合；在具体的操作上，要加强政策调查研究，要注重数据的统计和分析，还要推进工作责任的分配。

       副院长潘维真讲话。她强调，一是各单位要分步骤、有规划地组织课程大纲编制工作，进一步梳理课程知识点和知识单元，大纲要务求有效指导教学；二是在慕课理念下，鼓励教师开展课程改革和集成创新，适应微时代带来的变化，促进课程可持续发展；三是要从小处做起，各类教学建设与改革要内容大于形式，注重实效，避免花架子，比如微课资源建设，初期可以先合理分解课程，从部分章节开始尝试改革与建设；四是新的招生政策要求我们从现在开始就要谋划好2017年的招生工作，而且更加突出专业的竞争力，希望各专业进一步深化改革，突出专业特色，提高专业的竞争力。

       副院长郭均纺讲话。他强调，专业建设和学院的发展离不开全体教职工的努力，跟每个人密不可分，要有紧迫感，更要放开思想，大胆改革创新；各单位要做好专业建设发展顶层设计，可以让部分有优势的专业先行改革，再带动其他专业；课堂设计要改变满堂灌的方式，真正发挥学生的学习主体地位，同时加强过程考核；开展各类改革，老师的责任会更大、任务会更重，各教学单位要激发教师改革的积极性，要创造条件激励有主动性的老师先行先试。

副院长郭均纺讲话

       讨论环节，参会人员就本学期教学工作计划、课程建设、招生工作、实验实训中心建设等方面进行了讨论，交流了工作中存在的问题。

        最后，院长马光总结讲话。他指出，建立现代职业教育体系是国家教育改革的重大事件，浙江省也启动了创建特色应用技术本科学校的工作，我院转型发展是必然趋势。我院转型发展有几点优势，一是学院的发展定位和人才培养目标明确，符合当前的教育发展趋势；二是学院与地方的结合还是比较紧密，人才培养方案修订也明确了产教融合的要求；三是五万多平方米的综合实验实训大楼，为转型发展奠定了坚实的基础；四是学院层面、学院中层层面已经达成转型发展的共识，且已启动了试点工作。他强调，看到优势的同时也要看到还有很多方面需要深入改革。首先是课程内容改革要适应转型发展要求；其次是需要进一步加强“双师型”师资队伍建设；其三是与地方需要进一步紧密结合，尤其是要加强与地方大型知名企业的深化合作；其四是广大教师的思想转变，各单位要做好引导工作。最后，他希望大家明确任务，明确目标，齐心合力把各项工作做好。

院长马光总结讲话