迎接党的二十大，培根铸魂育新人。在全国第38个教师节来临之际，我们特推出教师节专刊，颂师德、铸师魂，激励广大教职员工忠诚党的教育事业，坚定职业理想和信念，以德立教，立德树人。

       茶山脚下底蕴流长，东海之滨桃李芬芳。经历转设挂牌华丽转身的温州理工学院正处在一个提质争先的发展期，需要广大温理工人“打起十二分精神，严守每一道防线，在大战大考中践行初心使命、彰显责任担当”，风雨无阻，勇毅前行，奋力推进高水平理工类应用型大学建设！

       一、坚持立德树人，爱岗敬业，志存高远，敬业奉献

       作为一名人民教师，叶芳坚持立德树人根本任务，以身作则，将育人目标和任务渗透到岗位，并辐射周围。作为设计艺术学院教工党支部书记， 她在2021年带领的教工党支部获批浙江省样板支部，设计艺术学院教工党支部从2018年到2020年，分别获校级“示范党支部”、“优秀党支部”、“校级书记”等荣誉项目。2018年，她个人也荣获“温州大学优秀党务工作者”称号。2021年教工支部6位教师入选思政类优秀案例和优秀微课，充分发挥党员教师的辐射价值，通过课程建设推动教学前行，培养学生深厚的文化底蕴，引导学生的价值观和人生观。2021年《设计概论》课程入选浙江省优秀课程思政微课及校级课程思政示范课，2022年课程立项为浙江省课程思政教学研究项目，通过课程思政引入深入浅出的思政元素，实现润物细无声的育人目的。

        二、严谨治学态度，以身作则，教学与科研两手抓

       入职以来，叶芳老师担任《设计概论》、《中外美术鉴赏》、《设计管理》等多门课程教学工作，每学年教学任务量达到800节左右，在课内课外认真做好传道、授业、解惑的工作。她认真对待每位学生的问题，耐心解答，多年来积极参加各类教学培训，更新知识体系和学习方法，学习多元化的教学手法，并在课堂中引入最新的知识、技术和理念，把学习的逻辑和方法传达给学生。她在教学建设与研究中主持省一流课程和省教改、入选省级优秀课程思政微课多项，校级教改和校级精品课程多项，出版《设计概论》教材（立项为“十二五”职业教育国家规划教材及国家级精品资源共享课立项项目配套教材）和《文字与版式》数字教材。在高强度的教学任务下，叶芳老师坚持教学科研科研两手抓，主持省级科研课题多项，出版著作2本，发表论文多篇。她还主持了多项省市级科研课题，通过科研反哺教学。

       三、关爱学生，言传身教，做学习与精神的双导师

       叶芳老师自入职以来一直担任班主任工作，与每位学生建立融洽亲切的师生关系，注重困难学生生活学习中的问题，通过主动谈心等方式，以正价值影响学生的思想和价值观。她关注学生就业，目前已经成功引荐多位同学到相应单位就业。每位同学亲切的称呼“芳姐”就是对班主任工作最好的回馈。她始终恪守"学高为师，德高为范"，鼓励学生珍惜求学时光，培养好心理素质，掌握好的学习方法，帮助学生成长。任职以来荣获“温州优秀教师”、“教坛新秀奖”、“教学技能奖”、“优秀班主任”等称号，指导学生立项国家级大学生创新创业训练计划3项，立项学生科研课题校级重点科研项目多项，学生通过各类渠道获得成长，教学也实现课堂内与课堂外的结合。

       四、依托专业能力，发挥社会价值，共创共同富裕

       叶芳老师目前社会兼职包括：温州瓯窑学会理事、中央美术学院设计政策研究所成员、温州小微企业赋能导师。期冀通过自身专业和能力实现社会价值，利用专业赋能各个领域，为地方和社会服务。她带领支部教师开启乡村振兴模式；2021年以来作为温州小微企业的赋能导师，关注中小企业的创新研究，推进企业设计附加值和品牌附加值，实现共同富裕；2020年以来在瓯海博物馆做文化驿站讲座多期，关注本土非遗文化的传承与创新工作，并围绕非遗结合设计，实现创新成长。

       叶芳老师一直践行着“致广大、尽精微”的原则，对待教师职业具有广大的规划和专业观，对待学生保持精细的关注和耐心，发挥个人最大的能力培养出有理想、有能力、有担当、有社会感、有情怀的学生。