为了深入贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《温州大学关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》（党委[2006]23号）文件精神,增进辅导员之间的沟通和交流,加强学生工作队伍建设,不断推进辅导员向专业化,职业化方向发展,提高辅导员的工作能力和专业素质，创建与新形势相适应的学生工作, 瓯江学院从本学年开始举办“辅导员工作沙龙”活动，原则上每月一期，每次一个主题，由一位辅导员申请主讲，全体成员参与交流。9月29日，在北校区行政楼第五会议室举行了启动仪式。

　　会议由学工部副主任高红星老师主持，学院副书记郑彩莲老师和相关辅导员出席，并邀请了学生处处长潘玉驹老师与会指导工作。首先，郑老师对各位辅导员的工作做了肯定，指出老师是最容易满足的人，我们要“用心爱学生，用心做学生工作”，努力做学生的指导者，引路人和知心朋友。同时郑老师又强调“学生是优秀的，没有教不好的学生”，要求在座辅导员提高自身素质，加强经验的培训，做到“敬业、爱岗、奉献、乐群”。最后，郑老师对学工部打算在十月份推出的《瓯江师生情》（谈心记录）做了详细的讲解和工作指导，要求在座的每位辅导员做到像《谈心记录》扉页上写的一样：无条件关爱学生！

　　郑老师指导讲话后，辅导员潘莉莉老师代表在座辅导员对学工部举办的沙龙活动表了态，希望大家在今后的活动中能积极参加，尽量地把自己在学生工作中的感想和收获与广大辅导员一起分享,努力把瓯江学院学生工作做好，做到位。

　　接下来是辅导员吕信恩老师就八月份参加第十六期全省高校思政教师上岗培训班学习的经验交流，吕老师主要谈了大学生心理健康教育，校园文化建设与大学生人文素质教育，辅导员心得体会，校园安全稳定工作，学风建设等五个方面的内容，其中贯穿了很多真实而风趣的例子，给广大辅导员在学生工作方面提供了宝贵的经验教训。最后，吕老师用2006年6月在上海召开的第三届中外校长论坛上提出的一句话结束了他的发言：在通往未来的路上，我们的大学，将与真理同在！我们的教育将与和谐同行！

　　在吕老师发言结束之后，各位辅导员争对自己的工作也纷纷发表感想，其中说得最多的是在对学生努力付出之后，得到学生回报时得感动。广大辅导员一致认为，对待学生一定要用心，细心，爱心；要以理服人，以情感人，以行动人。特别是今年刚留校的辅导员老师，一定要做好由学生变老师之间得角色转换，让自己尽快地投入到学生工作当中去。

　　最后，学生处潘玉驹处长在听了各位辅导员的讲话后，做了总结性发言。潘老师首先对瓯江学院的学生工作做了充分的肯定，同时他也指出要做好学生工作，一定要把握好几个关系和结合点：一、热情关爱与严格要求的结合；二、正面教育与反面教育的结合；三、课外与课内的有机结合；四、有形与无形的结合（学校的墙壁会说话）、五、日常工作和重点工作相结合（日常＋重点＋亮点）；六、普遍与特殊（共性与个性）相结合；七、稳定与发展相结合。他说辅导员是一艘船，我们要累并快乐着，累并年轻着，累并幸福着，我们要克服种种困难，把学生工作做好。